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    六年級英語一對一同步輔導課程
    授課模式:一對一輔導
    • 課程簡介
    • 教學目標
    • 課程大綱

      查漏補缺前后銜接;高分沖刺優中拔優;掌握良好學習方法,和學習習慣。

      情態動詞can may must should的用法

      頻度副詞的用法

      日期星期的表達方式

      一般過去時

      形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的用法區分

      形容詞&副詞的用法及比較級

      問日的日常交際用詞

      關于天際的交際語

      介詞的用法

      一般將來時-be going to與will的用法

      句型轉換-注意人稱及時態

      閱讀:詞匯量的解題技巧

      閱讀判斷-有的放矢

      讀音辨別-國際音標

      課程輔導知識點

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    文章標簽: 一對一 六年級 同步輔導
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